影響班組長(zhǎng)系統(tǒng)培養(yǎng)主要有以下三個(gè)方面:
一、班組長(zhǎng)的定位
對(duì)于班組長(zhǎng)這個(gè)職位有人戲稱為“兵頭將尾”
兵頭乎? 作為班組的領(lǐng)頭人每天只顧自己埋頭做事,最終卻只見車頭跑,不見車身動(dòng);或者作為班組老大為民請(qǐng)?jiān)?div id="4qifd00" class="flower right">
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影響班組長(zhǎng)系統(tǒng)培養(yǎng)主要有以下三個(gè)方面:
一、班組長(zhǎng)的定位
對(duì)于班組長(zhǎng)這個(gè)職位有人戲稱為“兵頭將尾”